La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada por Howard
Gardner como contrapartida al paradigma actual de inteligencia que
sostiene que existe un solo tipo de inteligencia.
Propone que
para el desarrollo de la vida uno necesita o hace uso de más de un tipo
de inteligencia, no como un conjunto unitario que agrupe diferentes
capacidades específicas, sino como una red de conjuntos autónomos,
relativamente.
Howard Gardner y su equipo de la Universidad de Harvard postulan
que la inteligencia académica, o sea la obtención de títulos y méritos
educativos, no es la única herramienta que define la inteligencia de una
persona.
El científico
define la inteligencia como: la capacidad de resolver problemas o
elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas.
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